歷史老師袁騰飛 講課『最牛』

[麻州獵鹿人]

http://www.ntdtv.com/xtr/b5/2011/01/01/atext475210.html

【新唐人2011年1月1日訊】2010年度最備受爭議，在互聯網最爆紅的教師，非袁騰飛莫屬了。他以幽默風趣的授課方式贏得學生和網友的喜愛，被譽為「史上最牛歷史老師」。但他辛辣大膽的言論「太過真實」，惹惱了中共當局，最終遭到封口。

袁騰飛：「你問我這個教科書有多少東西是真的？低於百分之五，你考完之後趕緊把它燒了，擱家裏一天都臟你屋子，這書我從來不往家帶。」

這是38歲的袁騰飛，在課堂上講課的模樣，他批評中國的歴史教科書，是一本「穢史」，篡改率超過日本教科書，純粹是「胡說八道」。

袁騰飛：「你說它自然災害嚴重，它沒有那麼多自然災害。 完全就是人災，毛災，毛災。59年到61年保守估計中國餓死了兩千萬人，活活餓死了2千萬人，現在有的國外學者統計是4300萬。」

袁騰飛講歴史課，針砭時弊， 用幽默的口吻揶揄嘲諷中國的政治現實，他對於毛澤東的批評更是一針見血，完全顛覆了中國教科書中的謊言，把中共掩蓋了幾十年的歷史真相告訴學生。

袁騰飛：「... ..他（毛澤東）為甚麼要造原子彈，他不是為了保衛中國，而是為了保衛他屁股底下那把椅子。...你說我造原子彈的目的是甚麼？保衛國家不受侵略，國家受侵略會怎麼樣，會遭受南京大屠殺，結果因為你造原子彈餓死的人，比南京大屠殺死的人多的多的多，那還是屠殺我們兩回吧。」

袁騰飛是北京海淀區教師進修學院的歷史研究員，也是私立精華學校的授課老師。2009年到2010年4月，他兩次受邀到「百家講壇」講授歴史，為中央電視臺帶來高收視率。

但袁騰飛主要的「出格」言論是在學校的授課內容，這些視頻傳到互聯網上後，迅速竄紅，三個月點擊量突破2500萬。

袁騰飛：「毛澤東的紀念堂你不是不可以去，你可以去，但你要記住，那個紀念堂是甚麼，是靖國神社，裡邊供奉的是一個雙手沾滿人民鮮血的劊子手。」

這些言論，都在互聯網上引起了很大的迴響，也讓袁騰飛身陷危機。今年5月，中宣部下令封殺袁騰飛的授課視頻，同時，袁騰飛的授課活動也被暫停。

11月，「網易教育」舉行「金翼獎」年度十大教育新聞人物評選活動，袁騰飛得票遙遙領先，高居榜首。11月25號，袁騰飛再次被封殺，他在「網易教育」的投票網頁被刪除。

新唐人記者周玉林、孫寧綜合報導。

[麻州獵鹿人]

[鹰]

他（毛澤東）為甚麼要造原子彈，他不是為了保衛中國，而是為了保衛他屁股底下那把椅子。...

当时，毛已经被神化了。他的椅子，不是用原子弹来保的吧？

結果因為你造原子彈餓死的人，比南京大屠殺死的人多的多的多，

饿死人，是因为造原子弹 ？！

如果这是他的原话，则他的水平就那样了。

[下士]

鷹兄,

"要核子, 不要褲子", 這句話可是老毛說的阿.....最終, 為了他個人的政治目標, 與遙不可及的夢想(說真的, 我倒是很懷疑他那時候除了向秦始皇"效仿"的野心以外, 是否還有夢想), 把人民的肚子也給賠進去, 這也是事實. 袁騰飛的話, 應該只是點清楚老毛真面目的一個楔子...

[龍角散]

毛是紅太陽，是共產國始皇帝，皇帝是不會犯錯的，毛是共產國天皇，天皇是無罪的。這是共產皇民的共視，是不可動摇不可挑戰，参考北朝鮮專政體制就可理解。誰敢挑戰，誰就没有好下場。

[下士]

老毛這個"紅太陽"確實還是一個不可觸動批判的忌諱, 但是從根本論根本, 問題在於批判老毛, 也就是批判共產黨, 更進一步, 批判了共黨執政的合理性.

香港"反國教"的行動不知注意到沒? 國教意向, 是北京下達, 港府執行. 一個國家如果有向心力, 何需國教? 國教內容, 又何需吹捧共產黨? 美國的國民教育, 讓好萊塢教就夠了 ....

袁騰飛冒頭冒太快, 話說的太快. 他是不是共產黨員, 我不知道. 不要說共產黨不知道自身的問題. 就我接觸到的, 心理清楚的人多的是. 但是, 在"共同的利益大旗"下. 這些人能作的, 也就是一邊大聲說黨好, 一邊撈錢, 一邊把家人孩子往國外送.

[春田]

轉貼：《中国历史文化简易解读》
一老外对中国的历史文化很感兴趣，想到中国亲自体验感受一番，一位周游过世界有“中国通”称号的朋友给他建议道：“中国是个神秘而特别的国度，对世界有重大而深远的影响，很有研究价值。不过有句中国话说：星移斗转，时来运转；沧海桑田，时过境迁。现在要感受中国文化，大可不必去中国。想感受唐朝文化就去日本，想感受宋朝文化就去南韩，想感受元朝文化就去蒙古，想感受明朝文化就去新加坡，想感受清朝文化就去香港，想感受民国文化就去台湾，想感受“文革”就去北朝鲜，但如果要研究被外来强行植入的转基因怪胎“马列文化”，那就只有去中国大陆了，因为怪胎的活标本正在那片大陆散发着浓烈的腐尸气味。”